Back

LIDIA – Nüfusun niteliği için yetişkinlerin dijital okuryazarlığı

LIDIA – Literacia Digital de Adultos projesi, Lizbon Üniversitesi’nden bir araştırma ekibinin 2011-2014 yılları arasında katıldığı bir Avrupa projesi olan TACCLE3 projesi – öğrenme ortamları için içerik oluşturmada öğretmenlere destek – kapsamında geliştirilen çalışmaları genişletme önerisine Portekiz Bilim ve Teknoloji Vakfı tarafından 2014 yılında verilen kapsayıcılık ve dijital okuryazarlık ödülünden doğmuştur. 2015-2016 yılları arasında yürütülen LIDIA projesinin temel amacı Portekiz nüfusunun okuryazarlığını, dijital katılımını ve yeterliliğini teşvik etmekti. Birincil yararlanıcılar, potansiyel öğrenme bağlamlarında çalışan ve Portekiz’de bulunan eğitmenler, sosyal animatörler, sosyal ve eğitim personeliydi.

VERİ

  • Kategori
    Projeler
  • Ülke
    Portekiz
  • Dil
    Portekizce
  • Kaynak Türü
    Web Sitesi

Bağlantılar